Mae’r pecyn cymorth hwn sydd ar gyfer llywodraethau, cyrff anllywodraethol ac ymarferwyr hawliau dynol yn diffinio addysg hawliau’r plentyn a dull hawliau’r plentyn. Mae hefyd yn esbonio ym mha gyd-destunau y gellir rhoi addysg hawliau’r plentyn.
Deall absenoldeb disgyblion mewn ysgolion yng Nghymru
Mae’r ymchwil hwn yn adrodd ar ganlyniadau astudiaeth gyda rhieni a gofalwyr yng Nghymru gyda phlentyn â phroblemau presenoldeb er mwyn deall mwy am y rhesymau dros eu habsenoldeb, y cymorth a gynigir, a pha gymorth fyddai’n ddefnyddiol i’w deulu… Read More
Y system Anghenion Dysgu Ychwanegol newydd
Ysgrifennir yr adroddiad thematig hwn i ymateb i gais am gyngor gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg yn ei lythyr cylch gwaith at Estyn ar gyfer 2022-2023… Read More
Rhaglen Llysgenhadon Gwych Comisiynydd Plant Cymru
Mae Llysgenhadon Gwych yn gynllun gan Gomisiynydd Plant Cymru sy’n anelu at hyrwyddo hawliau plant ac UNCRC mewn ysgolion… Read More
A ddylid cydnabod bod profiad o ofal yn nodwedd warchodedig?
Mae podlediad newydd Leicestershire Cares yn trafod a ddylid cydnabod bod profiad o ofal yn nodwedd warchodedig o dan Ddeddf Cydraddoldeb 2010… Read More
Gweithgareddau hamdden hygyrch i blant a phobl ifanc anabl
Seiliwyd astudiaeth ‘VOCAL’ ar hawl plant anabl i orffwys, hamdden, chwarae a mwynhad a chymryd rhan mewn gweithgareddau diwylliannol a chelfyddydol. Yn ddiweddar cyhoeddwyd papur newydd o’r astudiaeth hon yn tynnu sylw at yr amrywiadau mewn llesiant a phrofiadau plant anabl mewn gweithgareddau hamdden… Read More
Pwysigrwydd perthnasoedd gofalu mewn Unedau Cyfeirio Disgyblion
Fe wyddom y gall perthnasoedd cefnogol cyson gyda phobl eraill wneud gwahaniaeth enfawr a chadarnhaol i’n bywydau. Ond mae’r mathau hyn o brofiadau perthynas yn aml ar goll i bobl ifanc yn y system ofal. Mae’r astudiaeth hon yn amlygu pwysigrwydd perthnasoedd gofal mewn Unedau Cyfeirio Disgyblion… Read More
Gwerthusiad o’r Rhaglen Recriwtio, Adfer a Chodi Safonau (RRRS)
Gwerthusiad o Recriwtio, Adfer a Chodi Safonau (RRRS) a chyllid blynyddoedd cynnar. Nod y rhaglen oedd lliniaru effeithiau’r pandemig ar ddysgwyr drwy gynyddu capasiti staff mewn lleoliadau blynyddoedd cynnar ac ysgolion… Read More
Llais y Baban: canllawiau arfer gorau ac adduned babanod
Wedi’i gydgynhyrchu gan weithgor bywyd byr, ar ran Grŵp Gweithredu a Chynghori Iechyd Meddwl Babanod, sy’n rhan o Fwrdd Rhaglen Iechyd Meddwl Amenedigol a Babanod Llywodraeth yr Alban… Read More
Deall a chefnogi iechyd meddwl mewn babandod a phlentyndod cynnar
Mae UNICEF UK a Chanolfan Ymchwil i Chwarae mewn Addysg, Datblygiad a Dysgu (PEDAL) Prifysgol Caergrawnt, wedi datblygu adnodd i gefnogi ardaloedd lleol mewn dealltwriaeth a rennir o iechyd meddwl mewn babandod a phlentyndod cynnar… Read More
