Yn creu gwell ofal cymdeithasol yng Nghymru
Stadiwm King Power lawn dop yn cefnogi cysylltiad, partneriaeth, creadigrwydd a newid! Gan agor y gynhadledd, dywedodd ein Prif Swyddog Gweithredol, Kieran Breen, Rwy’n gobeithio y bydd y gynhadledd hon yn rhoi cyfle i bob un ohonom ni ddysgu o ddoethineb a phrofiad cyfunol y rhai sydd yma, ac i greu cysylltiadau a phartneriaethau newydd.… Read More
Cafodd Clinig y Gyfraith Prifysgol Caerdydd ei lansio ddydd Gwener 8 Tachwedd, yn ystod yr wythnos Pro Bono genedlaethol. Hyd yma, rydyn ni wedi helpu 20 o bobl na fydden nhw fel arall wedi gallu cael gafael yn rhwydd ar gyngor cyfreithiol na’i fforddio. Rydyn ni hefyd wedi ymdrin â 24 o ymholiadau ar-lein. Read More
Sylwch: Mae’r digwyddiad hwn yn cael ei gynnal yn allanol ac nid trwy Gyfnewidfa Cymru. Mae rhestrau o ddigwyddiadau allanol Teulu a Chymuned yn cael eu postio i hysbysu’r gymuned ehangach am ddigwyddiadau allanol gan gynnwys gweithdai, cyfleoedd i deuluoedd, plant a phobl ifanc, ac adnoddau defnyddiol.
6 Tachwedd 2024
12.00pm – 2.00pm
Ar-lein Read More
6 Tachwedd 2024
9.00am – 9.55am
Ar-lein Read More
Ydych chi’n barod i drawsnewid eich dull o addysgu ac ysbrydoli meddyliau ifanc
drwy hud chwarae? Plymiwch i mewn i’n casgliad o adnoddau chwarae a dysgu sy’n
seiliedig ar chwarae Read More
Anghenion addysgol plant ysgolion cynradd sydd â Gorchmynion Gwarcheidiaeth Arbennig (SGOs) Ysgrifennwyd y blog hwn gan Lorna Stabler a Daisy Chaudhuri. Mae Lorna yn gymrawd ymchwil yn CASCADE (Canolfan Ymchwil a Datblygu Gofal Cymdeithasol Plant) ac mae’n arwain astudiaeth newydd sy’n canolbwyntio ar Warcheidiaeth Arbennig. Mae Daisy yn ymgynghorydd ar yr astudiaeth newydd hon. Daw… Read More
Mae pobl aml yn credu bod pobl ifanc sydd â phrofiad o ofal ddim yn mynd i’r brifysgol. Er hynny, er ei fod yn wir bod pobl ifanc sydd â phrofiad o ofal ddim yn cael eu cynrychioli’n ddigonol mewn addysg uwch, mae llawer ohonyn nhw yn mynd i’r brifysgol ac yn llwyddo yn eu… Read More
Sut gallwn ni weithio mewn ffordd fwy moesegol gyda phlant a phobl ifanc? ‘Cas Moeseg’ Gall y mater anodd o ‘ganiatâd gwybodus’ fod yn her i’r rheiny yn ein plith sy’n cynnal gwaith ymchwil gyda phlant a phobl ifanc. Mae hyn yn arbennig o wir mewn amgylchiadau addysgol neu sefydliadol lle gallai pobl ifanc fod… Read More
Cafodd prosiect RESPECT (Racialised Experiences Project: Education, Children & Trust) ei ariannu gan UKRI a Phrifysgol Gorllewin Lloegr UWE, Bryste, i ymateb i alwadau i ddeall profiadau plant o hiliaeth ac yr effaith ar eu hiechyd meddwl a’u lles. Gan weithio gyda phlant, rydyn ni wedi cynhyrchu llyfr lluniau i blant ar y cyd o’r… Read More
