Mae astudiaethau ymchwil wedi canfod yn gyson ddiffyg ymgysylltiad rhwng gweithwyr cymdeithasol a thadau mewn ymarfer amddiffyn plant, sydd yn aml wedi arwain at golli cyfleoedd i dadau gael eu hasesu naill ai fel risg neu adnodd ar gyfer eu plant. Un rheswm pam nad yw tadau’n cael eu hystyried yw oherwydd bod mamau’n aml… Read More
Mae Aros, Chwarae, Ymlaen yn Gyflym
Mae Aros, Chwarae, Ymlaen yn Gyflym: Taith Plant yng Nghymru yn ffordd unigryw o gyrraedd plant a phobl ifanc yn uniongyrchol, gan siarad yn eu hiaith er mwyn helpu i gynyddu ymwybyddiaeth o Gonfensiwn y Cenhedloedd Unedig ar Hawliau’r Plentyn (CCUHP). Gan fod y llyfr wedi’i ysgrifennu gan ein gwirfoddolwyr ifanc, mae’n cyflwyno hawliau plant… Read More
“Maen nhw’n fy ngweld o’r diwedd, maen nhw’n ymddiried ynof i, mae fy mrawd yn dod adref”
Mae dealltwriaeth gynyddol o rôl gofal gan berthnasau wrth fagu plant lle na all eu rhieni wneud hynny. Mae llawer o’r straeon yn y cyfryngau a’r ymchwil gyfredol yn sôn am neiniau a theidiau sy’n camu i’r adwy ac yn dod yn ofalwr llawn amser i’w hwyrion. Fodd bynnag, gall gofalwyr sy’n berthnasau fod yn… Read More
Adnodd ‘Siarad am Hil’ ar gyfer Ysgolion Cynradd
Mae ‘Siarad am Hil’ yn adnodd darluniadol newydd gyda fideo i gyd-fynd ag ef, gyda’r bwriad o gefnogi sgyrsiau cyntaf am hil mewn ysgolion cynradd. Bwriad yr adnodd ‘Siarad am Hil’ yw lledaenu negeseuon o’m hymchwil yn 2010-2011, a oedd yn canolbwyntio ar sut mae plant iau yn dysgu am hil a pherthyn mewn dwy… Read More
‘Joining Up Joining In’ – Cyngor Swydd Gaerlŷr yn cytuno i wneud profiad o’r system ofal yn nodwedd warchodedig!
Mae prosiect Clwb Gofal Swydd Gaerlŷr (Leicestershire Cares) ‘Joining Up Joining In’ (JUJI), a ariennir gan Ymddiriedolaeth Blagrave, yn dathlu penderfyniad y Cyngor i drin “Profiad o’r system ofal” fel nodwedd warchodedig, ar ôl i’w prif haelod dros blant a phobl ifanc gwrdd â’n hymchwilwyr cymheiriaid am y mater hwn. Daeth y Cynghorydd Taylor â… Read More
Gwefan newydd – Cyfranogiad Plant mewn Ysgolion
Rydym yn falch ein bod yn gallu lansio Gwefan y prosiect Cyfranogiad Plant mewn Ysgolion. Rydym yn brosiect sy’n cael ei ariannu gan y Cyngor Ymchwil Economaidd a Chymdeithasol (ESRC). Mae pedair prifysgol yn rhan o’r prosiect, sy’n canolbwyntio ar hawliau cyfranogi plant ifanc yn y lleoliad cynradd is. Prif nod ein prosiect yw trin… Read More
Podlediad iaith casineb a hawliau plant
Mae siaradwyr o bob rhan o’r Cenhedloedd Unedig, y byd academaidd a’r gymdeithas sifil yn mynd i’r afael â’r mater hawliau plant hanfodol hwn. Mae iaith casineb yn fater hawliau plant hanfodol. Mae gwahaniaethu ac eithrio sy’n amlygu eu hunain mewn iaith casineb yn faterion sy’n berthnasol iawn i hawliau plant ar draws cyd-destunau dyngarol,… Read More
Poeni ac aros: Adolygiad o amseroedd aros pediatrig yng Nghymru 2024
Sylwer: Mae’r adnodd hwn yn cael ei gynnal yn allanol ac nid drwy ExChange Wales. Mae Teulu a Chymuned yn rhestru digwyddiadau allanol er mwyn hysbysu’r gymuned ehangach am ddigwyddiadau allanol, gan gynnwys gweithdai a chyfleoedd i deuluoedd, plant a phobl ifanc. Mae hefyd yn rhannu gwybodaeth am adnoddau defnyddiol. Mae’r adroddiad dwyieithog hwn, a… Read More
Mae ein Lleisiau o Bwys: Adroddiad Cryno
Sylwer: Mae’r adnodd hwn yn cael ei gynnal yn allanol ac nid drwy ExChange Wales. Mae Teulu a Chymuned yn rhestru digwyddiadau allanol er mwyn hysbysu’r gymuned ehangach am ddigwyddiadau allanol, gan gynnwys gweithdai a chyfleoedd i deuluoedd, plant a phobl ifanc. Mae hefyd yn rhannu gwybodaeth am adnoddau defnyddiol. Yn ystod y cyfnod clo… Read More
Prosiect Ymchwil ar Raddedigion sydd â Phrofiad o Ofal: Eu Penderfyniadau, Dewisiadau a’u Cyrchfannau Gyrfaol Adroddiad Cam Dau
Sylwer: Mae’r adnodd hwn yn cael ei gynnal yn allanol ac nid drwy ExChange Wales. Mae rhestrau digwyddiadau allanol Teulu a Chymuned yn cael eu postio i hysbysu’r gymuned ehangach am ddigwyddiadau allanol gan gynnwys gweithdai, cyfleoedd i deuluoedd, plant a phobl ifanc, ac adnoddau defnyddiol. Dyddiad rhyddhau: 21 Chwefror 2024 Diweddarwyd ddiwethaf: 27 Chwefror… Read More